Советы Педагога-психолога
|
|
Педагог-психолог: |
|
|
Уважаемые родители (законные представители) обучающегося! Если Ваш ребенок испытывает трудности в адаптации к условиям детского сада, если существуют проблемы в общении со сверстниками; Как играть с ребенком, что дает игра? (формирование памяти, внимания); Проблемы воспитания второго ребенка в семье, что делать при разводе родителей; ТВ, интернет и дети; Как сделать будни праздником для ребенка и многие другие проблемы Вы можете обсудить в индивидуальной беседе с педагогом-психологом нашего детского сада Натальей Анатольевной по предварительной записи. |
||
Психологические особенности детей раннего возраста
В раннем возрасте происходят важнейшие изменения в психическом развитии детей – формируется мышление, активно развивается двигательная сфера, появляются первые устойчивые качества личности. Важной характеристикой этого возрастного этапа является неустойчивость эмоциональной сферы ребенка. Его эмоции и формирующиеся в это время чувства, отражающие отношение к предметам и людям еще не фиксированы и могут быть изменены в соответствии с ситуацией. В связи с этим более предпочтителен мягкий, спокойный стиль общения с ребенком, бережное отношение к любым проявлениям его эмоциональности. В раннем возрасте ведущей деятельностью является предметная, она оказывает влияние на все сферы психики детей, определяя во многом специфику их общения с окружающими. Происходит развитие восприятия детей, определяемое тремя основными параметрами: рассматривание предметов, ознакомление с сенсорными эталонами (цвет, форма, величина) и их сравнение. Большое значение для развития личности раннего возраста имеет общение со взрослым. Родителям надо помнить, что представления о себе, первая самооценка детей в это время является равноценной той оценке, которую дают ему взрослые. Поэтому не следует постоянно делать ребенку замечания, упрекать его, так как недооценка стараний может привести к неуверенности малыша в себе и снижению желания осуществлять любую деятельность. Для малыша очень важно постоянство окружающего его мира. Поэтому следует уделять внимание режиму дня ребенка.